Вокруг света: день рождения ребенка
Наверняка такой веселый детский сценарий дня рождения ребенка в стиле «Вокруг света» вам понравится.
Сценарий детского дня рождения «Вокруг Света»
сценарий рассчитан на 2 часа
Подготовка к празднику:
Вам потребуются предворительные работы по подготовке к празднику.
Каждому гостю красочное приглашение, за неделю до праздника.
Маски ( желательно на каждого ребёнка)
Воздушные шарики, с конфетти
Мячи
Обручи
Кегли или пластиковые бутылки
Маленькие и тоненькие палочки 20см длинной.
Бусы сделаны из шаров киндер сюрпризов
3 красных платка
2шапки с рогами
Призы для ребят
Бумажные следы ног, для конкурса
Ромашка с вопросами о имениннике
Дипломы о кругосветном путешествии, именные
Музыкальная подборка музыки, песен,
Ведущая:
Ребята, вы пришли сегодня в гости к …………. На его день рождения. Вокруг него
самые лучшие друзья. И сейчас мы поздравим его с его праздником и подарим свои
подарки.
( дети подходят по очереди и дарят подарки)
Ведущая:
Молодцы ребята. Именинник очень рад и хочет сказать спасибо своим друзьям.
(даёт слово имениннику)
Ведущая;
Ребята, я вам напоминаю, что вы получили приглашение участвовать в экспедиции на корабле вокруг света. И все ли вы готовы поднимите руку, может кто-то испугался и останется на берегу. ( оглядывает ребят) Все готовы к испытаниям. Молодцы.
Но сначала нам надо как следует подкрепиться, путешествие будет интересным и весёлым. Давайте сядем за стол, и покушаем.
Ребята садятся за стол и едят.
Ведущая подходит с микрофоном к детям, и предлагает каждому сказать свои пожелания именин.
После нескольких пожеланий, ведущая предлагает ответить на вопросы о интересах друга.
(достаёт карточки с вопросами;
Сколько лет исполняется имениннику.
Как зовут его маму
Какие животные живут у него дома
Какие кружки посещает
Чем любит заниматься
В какой школе учится
(На каждый правильный ответ выдаётся звёздочка, которая меняется на чупа чупс)
Звучит весёлая музыка, ведущая предлагает выйти ребят из-за стола и отправиться в путешествие на корабле.
Ведущая.
Да у нас настоящая морская команда, давайте выберем капитана, конечно это будет…………( именнин.)
Давайте возьмём друг друга за пояс сначала мы поедем на поезде
Звучит весёлая музыка, и дети по кругу идут в танце, движения задаёт ведущий, в зависимости от возраста детей, движения могут состоять или из танцевальных элементов, или предложить детям изобразить животных северных широт.
(Зайчика, медведя, лося, лисицу, )
Ведущая.
Молодцы ребята, у вас здорово получается.
Музыка прекращается, ведущая предлагает детям лететь на самолёте,
Ребята, кто летал на самолёте?
Вижу что не все. Давайте сейчас продолжим путешествие на красивом белом
аэроплане. Но сначала нам надо попасть в аэропорт
Поиграем в игру. Пассажир и чемодан.
Все встали в круг, кто хочет быть пассажиром,………………
А кто чемоданом…………….
Сейчас мы встанем в круг и будем изображать аэропортом, возьмёмся за руки.
Внутри нашего круга чемодан, а за кругом пассажир. Пассажир, должен поймать чемодан.
Но мы всегда дадим место в круге чемодану, поднимая руки и пропуская его, но по нашему желанию опустим руки перед пассажиром. И посмотрим удастся ли пассажиру поймать чемодан. (аналогия игры в кошки мышки)
Звучит быстрая весёлая музыка, дети играют, ведущая участвует в игре вместе с детьми.
Игра продолжается 5-10мин.
Ведущая
Молодцы ребята, вот наконец чемоданы пойманы, и мы сели в самолёт, теперь нам надо не сбиться с курса.
Достаёт верёвку, кладёт на пол в виде тропинки рядом ставя кегли или пластиковые бутылки, предлагает детям встать друг за другом в начало встаёт именинник, он является командиром корабля и задаёт движения и действия всей команде, двигаясь по верёвочки, нельзя сбивать кегли(пластиковые бутылки). Кто сбил выбывает из игры.
Звучит зажигательная мелодия и дети начинают игру.
Игра продолжается 5-10 мин.
Ведущая
Молодцы ребята, вы настоящая команда путешественников. Смелые, весёлые, дружные.
Давайте сейчас сядем за стол и покушаем, потом мы отправимся в далёкие страны, и нам надо быть сильными.
Дети садятся за стол кушают, ведущая не участвует, дети общаются между собой.
Звучит тихая спокойная музыка.
Примерно через 15 минут, звучит весёлая мелодия и ведущая предлагает ребятам продолжить путешествие.
Ведущая.
Если трудности вы не боитесь,
То в эстафете этой сразитесь
Опасные игры вас ждут господа,
Кто не боится, пусть выйдет сюда.
Звучит бразильская мелодия.
И так ребята, мы оказались в Бразилии. А что можно интересного увидеть в этой стране.
(Дети плохо знают страны, поэтому ответов мало, карнавал, карида, футбол)
Ведущая
Конечно же карнавал, давайте и мы по участвуем в карнавале, но недолго, потому что нас ждЁт много интинтересного. Ведущая раздаёт маски, и предлагает потанцевать, под бразильскую музыку.
Ведущая
А что ещё интересного в Бразилии.
Коррида. Кто хочет быть…кариодором……………………..
А может кто-то хочет попробовать их всех забодать……………………….
Если ребята хорошо откликнулись на эту идею, то одним выдаются красные платки, другим шапки с рогами.
Несколько минут ребята под музыку играют в эту игру.
И конечно же, что за Бразилия без футбола
Дети встают в круг, ведущая предлагает ногами передать мяч от ребёнка к ребёнку, кто передаст не точно то проиграл.
Ведущая. Молодцы ребята, я начинаю подозревать, что вы не русские дети, а бразильцы.
Звучит индийская меллодия.
Ведущая.
Ребята, а куда мы попали, я что-то не пойму?
Ребята начинают предлагать варианты,
Ведущая
Конечно это Индия.
А что мы знаем интересного об Индии.
Какие животные там живут.( Вся игра Индия не более 10 минут, ведущая ведёт игру в процессе одной индийской мелодии)
Конечно слоны, давайте исполним танец слонов, кто как может, их изобразить.
Какие ещё животные обитают в Индии?
Мартышки. Давайте исполним танец мартышек.
Конечно там много змей. Давайте исполним танец змеи.
Там есть священное животное, кто это?
Конечно же корова, и мы не можем не исполнить танец священной коровы.
Ребята, там ещё живут интересные люди, и называют они себя йогами. Мы тоже о них знаем, и сейчас попробуем выполнить упражнение, и постоять на одной ноге.
Ведущая
Молодцы ребята, я начинаю думать, что и в индии вы свои люди, всё знаете.
Звучит африканская музыка, барабаны.
Ведущая,
Ребята, а сейчас мы где?
Ребята предлагают варианты.
Ведущая.
Сейчас посмотрю по карте.
Мы в Африке.
Раздают всем бусы.
Нам надо быть одним племенем, что бы нас на съели людоеды, а для этого нам надо выбрать шамана и придумать один танец на всех. (Шаман именнин.)
Звучит музыка, и ведущий предлагает варианты движений. Дети повторяют.
Молодцы, вы настоящее дикое племя.
Звучит Американская музыка контри.
Ведущая
Что-то мне знакома эта мелодия? Может кто-то подскажет?
Правильно ребята, мы в Америке.
Ну кто мне скажет что интересного можно узнать о этой стране. Дети начинают предлагать.(индейцы, шерифы, миллионеры, статуя свободы,)
Ведущая
Ребята, истинными жителями Америки являются индейцы, но так случилось что теперь Америку населяют люди со всех частей света, и все они туда приехали и приплыли.
Путь их был опасен, и сейчас мы попробуем пройти этот путь.
Ведущая делит детей на две команды и выдаёт по два листа бумаги, предлагает детям преодолеть путь от одной точки до другой, вступая только на эти листы. В игре должны поучаствовать все дети.
Ведущая
Ребята, а сейчас я предлагаю посетить Японию. Кто из вас был в Японии.
Звучит Японская мелодия.
Самое интересное, ребята, что Япония это острова. И поплывём мы туда из
Америки по атлантическому океану.
Кто мне скажет, что интересного можно увидеть в Японии.(панды, рыбы, самураи, )
Дети перечисляют варианты.
Ведущая приносит надутые шарики. Сейчас мы будем состязаться в меткости и ловкости.
А сейчас дети, каждый из вас, возьмёт по шарику, и попробует закинуть его в обруч.
Следующее испытание, надо двумя палочками с одного стула на другой переложить теннисный мячик.
Ведущая.
Ребята, вы прошли все испытания, и стали настоящими самураями.
А сейчас нам надо попасть в Россию. Кто знает, как мы попадём домой
Ребята предлагают ( самолёт, пароход)
Если из Америки в Японию, мы плыли через атлантический океан, то обратно в Россию мы поплывём через Тихий океан.
Звучит русская народная музыка,
Ведущая,
вот наконец мы дома, ребята, вы настоящие путешественники, и Вам будет выдан диплом.
И награда за вашу смелость и находчивость, именнин. Приглашает свою команду к праздничному столу.
Звучат фанфары.
Мы готовы до утра веселиться с вами
Но увы пришла пора расставаться с вами.
Воздушные шарики внутри конфетти, дети встают в круг повернувшись спинами друг к другу, берут в руки шарики поднимают их вверх, и булавками лопают шарики, получается салют из конфетти
